O curso de Psicologia do Centro Universitário Tiradentes (Unit-PE) — localizado na Imbiribeira, ao lado do Geraldão — alavanca um projeto de iniciação científica com o tema “Transmissões familiares: o que carregamos dos que nos antecedem”. A iniciativa busca analisar, por meio de estudos e pesquisas, a percepção de adultos entre 35 e 45 anos acerca da repercussão de elementos da aprendizagem familiar em suas vidas cotidianas.
Início da ideia
A Profª M.a. Jéssica Tenório, docente do curso de Psicologia e orientadora do projeto, explica que a iniciativa surgiu a partir da disciplina Desenvolvimento Humano, que instigou um grupo de estudantes do curso em uma das aulas. “Eles passaram a pensar e questionar os impactos dos modos de pensar, falar e agir das figuras parentais (pai, mãe ou outros cuidadores diretos) sobre as crianças e como esses impactos são percebidos pelos próprios adultos ao longo de suas vidas”, diz a professora.
O que são transmissões familiares
“São elementos subjetivos como valores, crenças, normas implícitas na ordem familiar que são transmitidos de uma geração a outra através das falas, ações, decisões tomadas pela família”, define Jéssica. A docente pontua ainda que a maioria desses elementos não são aprendidos pela via do diálogo ou explicação, mas são assimilados apenas pela observação do funcionamento familiar ou do comportamento dos pais.
A orientadora também reforça que a temática reflete um debate necessário. A família é o primeiro e mais significativo contexto no qual a criança está inserida, por isso experiências violentas ou traumáticas a partir dos cuidadores podem ser perpetuadas nas gerações seguintes, contribuindo para ciclos de sofrimento psicológico e dificuldades emocionais.
No entanto, o ambiente familiar também pode atuar em ressignificação e aprendizagem, sendo fundamental na construção da relação do sujeito consigo mesmo e com o mundo. “Quando repetições e sofrimentos compartilhados não são abordados na fala e não se tornam conhecidos, eles tendem a continuar sendo transmitidos às gerações posteriores”, pontua Jéssica.
Principais pontos e resultados
O projeto teve início em maio de 2025, envolvendo cinco estudantes do último ano do curso de Psicologia. Atualmente, o trabalho está em fase de análise dos dados coletados pelas entrevistas com os participantes da pesquisa. Os principais pontos analisados ao decorrer do projeto foram como as relações familiares e as figuras parentais influenciam significativamente a assimilação de valores individuais e coletivos como ética, respeito e responsabilidade.